Hasta el 27 de marzo de 2026 estará abierta la convocatoria de Aspiraciones, programa de Fundación Luksic que desde 2021 promueve la continuidad de estudios de jóvenes de enseñanza media técnico-profesional (TP), ampliando sus oportunidades educativas y laborales.
De acuerdo con un informe realizado por la fundación que encuestó a cerca de 48 mil alumnos de cuarto medio de establecimientos TP en todo Chile durante 2025, más del 90% manifiesta interés en ingresar a la educación superior. Sin embargo, sólo la mitad sabe que para acceder a la gratuidad se debe pertenecer al 60% de menores ingresos del país y apenas 3 de cada 10 conoce que la institución debe estar adscrita al sistema. En total, solo un 4,3% de los encuestados conoce correctamente ambos requisitos.
El informe, además, dio cuenta que un 59% declara conocer “poco” o “muy poco” sobre los sueldos y niveles de empleabilidad asociados a las distintas carreras. Esta brecha resulta especialmente relevante si se considera que quienes acceden a estudios superiores perciben, en promedio, un sueldo 2,3 veces mayor que quienes no lo hacen. Además, los estudiantes TP forman parte de los grupos con mayores niveles de vulnerabilidad social.
“Vemos jóvenes con altas expectativas de seguir estudiando, pero sin la información suficiente para tomar decisiones que pueden cambiar sus trayectorias de vida. No se trata de falta de interés, sino de una brecha de información que les impide acceder a beneficios como la gratuidad y otros apoyos socioeconómicos a los que muchos podrían postular. Aspiraciones busca cerrar esa brecha y acompañarlos en un momento clave de su vida”, explica Fernanda Orellana, directora de Educación de Fundación Luksic.
Para inscribirse a Aspiraciones, los equipos directivos y docentes de los establecimientos deben completar el formulario online disponible en fundacionluksic.cl. El plazo de inscripción es hasta el 27 de marzo.
Beneficios para estudiantes y colegios
Tras la aplicación de una encuesta, cada estudiante recibe un set personalizado que identifica tres carreras acordes a sus intereses y preferencias. El informe incluye datos sobre empleabilidad de los egresados, ingreso promedio, duración real de las carreras y una línea de tiempo con los pasos a seguir para postular, incluyendo orientación sobre cómo acceder a la gratuidad.
“La vocación es fundamental, pero debe complementarse con datos sobre ingresos, empleabilidad y alternativas de financiamiento. Solo así la elección combina convicción personal con una mirada realista de las oportunidades que abre cada carrera”, agrega Orellana.
Además, cada establecimiento recibe un informe específico con los resultados de sus estudiantes, junto con orientaciones concretas para fortalecer la continuidad de estudios de sus estudiantes. En 2025 se entregaron sets personalizados a más de 60 mil estudiantes de 589 colegios TP, lo que representa más del 60% de estos establecimientos en el país.
El programa, que fue sometido a una evaluación de impacto en 2021, confirmó su efectividad: la entrega de información personalizada aumentó significativamente el conocimiento de los estudiantes sobre la educación superior. Cuando ese apoyo se complementó con mentorías, los resultados son aún más contundentes: aumentó en 5 puntos la probabilidad de continuar estudios tras egresar y en 13 puntos la de inscribirse para rendir la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES).
